18 лет /Мой учитель - первая любовь
Эта история не выдуманная и случилась со мной несколько лет назад, когда я училась в средней школе. Воспоминания о тех днях до сих пор часто всплывают в моей памяти и от этого по телу проносится приятная теплая волна.
Очень выделялась среди своих сверстниц: сначала в младшей школе, затем в средней, так как в таком возрасте обладала уже весьма привлекательными, хоть еще и юношескими, формами. Я всегда была довольно-таки стройной, но не худой. Смуглая от природы кожа, каштановые волосы чуть ниже талии (уже позже я их остригла, о чем очень жалею). Но, как не посмотри - черты лица юношеские, еще без агрессивной женственности, напротив - очень мягкие, детские. Темно-зеленого цвета, глаза, черные ресницы, розовые припухлые губы К тому времени у меня уже была достаточно большая грудь, да и сейчас на свой практически третий размер я не жалуюсь. Честно сказать, девочкам с красивой внешностью не очень легко приходится. Мальчики в классе, у которых очень рано начали играть гормоны, почти не давали проходу: то по попе шлепнут, то за грудь схватят, то зажмут где-нибудь. И ничего им не сделаешь. Хотя, со временем, я научилась давать им отпор. Честно говоря, девочкам в этом возрасте еще не до обжиманий с парнями, мы даже почти об этом не думали - голова была забита совсем другим, но иногда все же природное любопытство брало свое..
Так как я развивалась достаточно быстро, так же быстро у меня появился интерес к своему телу. Про приятные ощущения внизу я узнала еще тремя годами ранее и не упускала возможности, чтобы насытиться этими еще новыми и не привычными чувствами. Но я не придавала этому еще никакого серьезного значения, мои игры были вполне невинными, и о чем-то большем, чем это, я даже не думала.
Но однажды у меня случилась первая влюбленность и первая сексуальная тяга. Но влюбленность это была не обычная. В то время, как мои подруги витали в облаках и мечтах о свиданиях со знакомыми мальчишками из их класса или окружения, в моей голове был лишь наш учитель по английскому. Это был высокий, красивый мужчина, примерно тридцати пяти лет, с низким голосом, темными волосами. Он всегда носил пиджаки и галстуки, и курил очень крепкие сигареты. И до сих пор я помню их запах, перемешенный с запахом кофе, который я чувствовала, стоило только войти в класс.. Я влюбилась в него с первого взгляда. Никогда не пропускала уроки и тянула руку выше всех, хотя английский у меня всегда хромал. Я впадала в какое-то необъяснимое состояние, когда находилась рядом с этим мужчиной, меня тянуло к нему, как магнитом.
Он тоже проявлял внимание ко многим девочкам в классе, но ко мне особенно. Стоило мне выйти отвечать к доске, как я замечала, что его взгляд изучающе скользит по моему лицу, затем по плечам, груди. Особенно часто он замирал там, и в такие моменты у меня перехватывало дыхание, я краснела и совсем забывала то, что рассказывала. Он смеялся и говорил мне садиться на свое место. Я стала тщательнее следить за собой, одевать короткие юбки (настолько короткие, насколько позволяли правила в школе), кофточки, у которых можно было расстегнуть пуговичку у самой груди.
А пару раз даже снимала трусики и лифчик перед его уроком, и когда во время проверочной работы или диктанта он смотрел на мои затвердевшие под тонкой тканью соски, я чувствовала, как к низу живота подбирается теплый поток и внизу у меня все становится мокро. Бывало, что я не могла идти на урок после, незаметно шла в туалет и запиралась там на целый час, гладила свою грудь и ласкала себя рукой, пытаясь избавится от нового назойливого ощущения. Но этого всегда было невозможно мало. Мне так хотелось, чтобы вместо моей руки там были его большие грубые пальцы.
Однажды нам нужно было выбрать предмет для школьного экзамена. Конечно же я не могла упустить такой возможности и сразу же записалась на английский, витая в мечтах о том, как много времени смогу проводить со своим учителем. К моему счастью, никто кроме меня из класса сдавать английский не захотел. Теперь каждые среду и пятницу, после уроков, я проводила в подготовке к экзамену, в его кабинете. И, к моему удивлению, учитель стал вести себя совсем иначе. Стал более холоден и резок.
Я не понимала, в чем дело, и спустя какое-то время мне начало казаться, что все его взгляды и внимание были всего лишь плодом моей фантазией, а на самом же деле учитель не испытывал ко мне никакого интереса. Но, однажды, когда я пришла, по обычаю, в пятницу после уроков, чтобы готовится к экзамену, я писала тест, в полной тишине.. Он сидел за ноутбуком, листая какой-то текст и изредка поднимая глаза из-за очков на меня. Как вдруг я поняла, что он встает и медленным шагом идет ко мне, но головы я не
подняла.
Тогда он подошел и встал чуть позади, от чего у меня быстро застучало сердце, так как я отдаленно чувствовала его горячее дыхание своей шеей. После чего я ощутила его теплые большие ладони на своих плечах. Он нагнулся еще ближе, почти к моему ушку, и начал тихо говорить мне о том, что в первом задании у меня не правильно написано, но я уже его не слышала, перед глазами все плыло, а сердце бешено билось в груди. Мне не верилось, что он так близко. После чего случилось кое-что совсем для меня неожиданное - и все дальше было, как в сладком сне. Его рука, как бы невзначай сползла ниже, прямо к моей груди, но он продолжал говорить, как ни в чем не бывало. Его пальцы небрежно расстегнули верхние пуговицы рубашки, затем вернулись к груди и нежно погладили набухший возбужденный сосок. Я услышала его хриплый голос около моего уха:
"С такой грудью тебе следовало бы носить бюстгальтер, разве нет? А то через рубашку все отлично видно. Что подумают мальчики из твоего класса?" При этих словах он продолжал поглаживать мой сосок, а у меня закружилась голова, и я не могла даже повернуть головы, чтобы взглянуть на него. То чувство стыда и наслаждения, которые тогда захлынули меня, невозможно передать словами. Я почувствовала, как его губы касаются моего уха и из моей груди невольно вырвался тихий стон.
"Что же ты, такая чувствительная.. Настоящий ангел." - сказал он, спускаясь к моей шее, но тут резко отстранился. Я подняла голову и посмотрела на него. Но учитель, как ни в чем не бывало, развернулся и направился к выходу.
"Как допишешь, можешь положить на стол и идти домой" с этими словами он вышел из кабинета, оставив меня одну в тишине, дописывать тест.
Всю неделю после этого он не обращал на меня совершенно никакого внимания, что заставило меня совсем отчаяться. Я все думала о том дне, и не могла понять, почему он так резко перестал интересоваться мной. И когда я уже собиралась обо всем забыть раз и навсегда, это снова случилось. В один вечер, когда я дописывала тесты по подготовке и уже собиралась уходить, он подозвал меня к себе и нагнувшись над листом с тестом, зачеркивал мои ответы, так как большинство из них были не правильными. После чего ругался и говорил, что я совсем не хочу заниматься и он не знает, как я собираюсь сдавать экзамен.
Когда он меня отсчитывал, на глазах наворачивались слезы. Но тут он понял, что погорячился. И вдруг резко взял меня за руку и одним движением усадил к себе на колени, лицом к себе, отчего я замерла. Его рука поползла с талии к моей юбочке, а затем по голому бедру и обратно, под короткую ткань, что еле скрывала мою попу. Но не обнаружив ничего под ней, на его лице появилось возмущение.
"Ты так всегда ходишь? Ты что, не знаешь, что для девочки твоего возраста ходить так - не прилично.. Так ведут себя только девушки легкого поведения". Я смотрела на него, прикусив нижнюю губу, но так и не могла сказать ни слово - меня одолевали страх, стыд и очень сильное возбуждение, так как даже через его плотные джинсы я чувствовала что-то очень большое и твердое, и моя промежность отзывалась на это мучительными приливами тепла..
"Разве тебе хочется такой быть? Оох, я вижу хочется, но тогда я могу показать тебе, что это такое, чтобы больше не хотелось." И с этой фразой он рывком усадил меня под стол, стал расстегивать ремень на своих джинсах, пока я сидела голой попой на полу и с вожделением, как завороженная смотрела на это. Прямо перед моим носиком он вытащил свой большой половой орган, который я с нескрываемым

 Вперед 

Главная

Online:14