получал очередную порцию оргазма. Об этом я слышал от многих и смог выработать у себя такую удивительную способность. У меня доходило беспрерывного возобновления спермоспусканий до трех раз.
Александр Васильевич и сейчас выглядел статно и достойно, в его действиях я не видел ничего непредосудительного. Его ягодицы напряглись и так же игриво подергивались. По кафельной стенке стекали ручейки его спермы. Я, как завороженный, стоял, и первый раз в жизни увидел как этим занимаются взрослые мужчины. Красота и только! Это даже не то что я видел у своих сверстников, и когда смотрел за братьями, когда дрочили вместе. Хотя, и то мне нравилось не меньше. Мне казалось, что я сейчас потеряю рассудок.
Мне Александр Васильевич понравился сразу, как только я его увидел в нашей школе. Только он у меня не преподавал, у нас вела наша классная. Ростом он был более ста восьмидесяти сантиметров, он был похож на гуцула, такой тип лица мне нравился. Темная шевелюра вьющихся волос спадали на плечи. Многим нравился и не только мне, девчонки сразу млели…, одевался модно, костюм троечка был только у него, зависть брала... О нем не возможно было что-то подумать дурного.
Только теперь заметив меня, повернувшись в сторону двери, мне ничего не оставалось делать, как - выдать себя. Он носовым платочком обтер едва обмякший член и заправил в трусики, а вернее в прозрачные светлые плавки. Я заметил, что на его лице выступил румянец, лицо удлинилось, и скула отвисла, он не мог ничего произнести.
Моя сперма только что излилась на кафельный пол туалета и светилась ярким пятном, от проникающего солнечного света. Осмелев и почувствовав равноправие в наших действиях, я проследовал к тому месту, где только что стоял учитель.
- Постарайся убрать за собой, - промолвил он дрожащим голосом и переступил мою лужицу.
- Хорошо, - подмигнув ему, промолвил я.
Стоял я и смотрел на лужицы, что образовались после ручейков от его спермы. Я пальцем провел по тому мокрому месту, где он спускал. Мной охватил такой азарт и снова решил спустить, мой дружок напрягся и был готов повторить третий подход. Мне не пришлось долго себя раздрачивать, через пару минут сперма с такой же силой выстрелила и попала как раз в то место, где только что дрочил мой кумир. В этот раз было не так много малафьи, но три фонтанчика получилось.
Я пыхтел так, что оргазм все-таки выдавил из меня протяжное мычание. Сердце готово было покинуть мое юное тело, ноги подкашивались. Такого насыщенного сладострастия, за небольшой промежуток урока, я не мог себе и представить. Отдышавшись и удалив с одежды сперму, я - не забыв затереть свои похотливые лужицы, поспешил в класс. Только, я появился в классе весь раскрасневшийся, как прозвенел звонок. Он известил об окончании урока.
- Зайдете ко мне в кабинет после уроков, - произнесла, сверля меня пронизывающим взглядом Галина Михайловна.
По какому поводу она меня пригласила к себе, я смутно представлял: - к концу четверти нужно было мне получить только пятерку.
После уроков, когда мы остались один на один, и она меня припёрла к стенке, мне пришло сказать ей,
- У меня на Вас встает, и Вы мне нравитесь. Может же ученик любить учителя?
Она сразу покраснела, не зная, что мне ответить.
- Что во мне тебе такое нравиться? – пронзительно посматривая на меня, проговорила она.
- Мне? А что может нравиться мальчику, вы можете сами догадаться.
Я стоял возле окна, с которого хорошо просматривалась липовая аллея, а за ней лиственничный лес, возле которого выделялся старый белокаменный сарай. На улице благоухала весна и я готов - бежать улицу.
Она, действительно, одевалась модно и, наверное, тратила на это немало средств. У неё были большие груди, и платье с глубоким декольте выделяли их. Мне, казалось, что таким грудям очень тесно, и им требуется свобода. Впадина между ними так прекрасно вырисовывалась, что я в своих фантазиях представлял, что мог бы их использовать в чисто сексуальных забавах. Она понимала, что это выглядит сексуально- вызывающе, и поэтому она на этот случай надевался газовый платок, который в какой-то мере скрадывал эротический момент.
- Ты думаешь получить пятёрку, с таким отношением к учебе? – произнесла она.
-А, что я плохо знаю Ваш предмет? Вы стараетесь мне занизить отметку. От Вас зависит - чего поставить, что мой друг лучше знает, чем я, но у него пятерка.
- Ладно, идите, готовьтесь, на следующем уроке буду спрашивать.
Я пулей вылетел из класса и, наверное, правильно сделал, так как понимал, что наше общение могло перерасти в другие отношения.
Пятерку я все-таки заработал честным трудом, но не через её домогательства…
Только потом с годами я узнал, только не от своего дружка, почему она ему ставила – отличные оценки. Она любила куннилингус, а он удовлетворял её. Возможно это и послужило приглашением в её кабинет, это - мои догадки….
